Esta semana es la Cumbre Nacional de Educación. El Gobernador evalúa la trascendencia de su proyecto educativo. Si algo se le tiene que reconocer al gobernador Sergio Fajardo Valderrama es su convicción frente a la importancia de la educación como agente fundamental para el cambio social. Se le nota en los gestos, en la emoción que le pone a cada palabra y en ese brillo intenso que se asoma en sus ojos cuando alude a los logros alcanzados. “Se me pone la piel arrozuda cuando veo a esos niños de las veredas salir a pararse en directo ante las cámaras de Teleantioquia y en 30 segundos responder preguntas de matemáticas”, cuenta Fajardo, el de Antioquia la más educada, un proyecto que inició desde 2004, cuando adoptó el mismo lema para gobernar a Medellín y dejó como obra memorable los parques biblioteca, que hoy son ejemplos para el mundo. Ahora, como gobernador, construye 80 parques educativos en igual número de municipios antioqueños y tiene diversos programas y proyectos que marcan, sin duda, una revolución en la educación del departamento. Usted lleva años recalcando en la educación, ¿se alcanza a reflejar esa obsesión con los logros alcanzados objetivamente hablando? “Son expresiones para movilizar, para comunicarle a la ciudadanía hacia dónde debemos dirigir esfuerzos, que se entienda hacia dónde va una cantidad de acciones de gobierno en una dirección positiva, en un contexto donde hemos visto todas las escalas de la violencia e ilegalidad. La educación es un elemento movilizador, un reto, una forma de empezar a transformar la comunidad alrededor de un proceso social desde un proyecto político. Y ese proyecto va más allá del concepto escolar, cuando hablamos de educación hablamos de ciencia, tecnología, innovación, emprendimiento y cultura, todas conectadas. Esta cifra es importante: cuando llegué a la Alcaldía en 2004, la deserción en grado noveno (en el que más se abandona el estudio) era del 50% y bajó el 20% al terminar el periodo de Alonso Salazar(que fue el continuador de su obra)”. Fuente: El Colombiano]]>

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